裱在墙上，诸如“上善若水”、“海纳百川”模样的字画，所见繁多。先辈何故钟爱，于我而言，不求甚解。
于“就业炼狱”中毕业，我本该凭专业优势，考研究生、当公务员。头铁如我，毅然选择了就业一图。逆行人，从来势弱，鼻青脸肿后，巧得一丝侥幸，凭着三寸不烂之舌，外加还算过硬（指吃老本）的文字功底，成功进入教育机构，成为了语文老师。
“面对学生，应该凶一点，这样才镇得住他们。”我信以为然。起初，确是有效。只是，学生——特别是小孩子——大多并无成年人般沉稳，与上位者碰撞，成为他们“身死殉道”的英雄之光。被授予戒尺的我，险些，行入极端。
阴差阳错下，我开始护送最顽劣的学生回家。看着他，过往回忆涌上心头。我也曾似这般调皮，与之相反，我的调皮蜷缩于内，而他，张扬在外。天性，最终扼杀于圆形、矩形所化的边框。外界将我否定，赠予我向内的攻击手段，此之为“内耗”。
他本性不坏，或家庭、或是外界，他成为了自身的“刻板印象”。我也被束缚，又重蹈覆辙，走上先辈的老路，那“先贤”的意志，带着我，用方圆之利器，杀死他。
古往今来，王朝覆灭，皆毁于压迫。反抗二字，早已深入国人骨髓、连接基因，在双螺旋的链子上，传承于一代、一代。“宰相肚里能撑船”，就如“海纳百川”四字，于我，不求甚解。我本无意，小小的转变里，隐隐见到了蔚蓝的大海。
乏力，使我再装不出严厉，那装出的凶神恶煞，太过于耗神。我开始容忍，那些小动作皆无关紧要，任由他多动，大部分的责罚，销声于落入深海之石，一圈圈涟漪，随清风下的浪潮，搁浅在沙滩。
或许，他悄然转变，一小步、一小步地往前。而我，少了九分戾气，耳清目明。我曾教学生“泰山崩于前而色不变”，但我自知，不过是空谈道理。而见过大海之后，泰山的影子，似乎也是径边之石了。
“睚眦必报，快意恩仇”能被称得一声“性情”，“海纳百川，有容乃大”，才能以无涯渡己。近来钟爱修仙小说，便以修仙者的笔触，作一个结尾。
你我何尝不是凡尘的修道者。
与天争、与地争、与人争，抗心魔，灭人欲。
所面天道，雷劫滚滚，繁所为蝼蚁。
故不以友为友、敌为敌，百川归海，承天地之正气，御六合之精微。岿然于中，不为外撼。修道不在深山，在乎逍遥人间。